Tato KA je zaměřena na propojení výuky odborných předmětů sociální péče s praxí. Žáci oborů sociální péče mají oproti oboru ZA málo praxe a uvítali by dle analýzy potřebnosti více informací o svém budoucím uplatnění. Proto v rámci KA 5 propojíme teorii s praxí besedami s odborníky a exkurzemi našich žáků do zařízení, které se věnují poskytování sociální péče. Tyto exkurze a besedy jsou již v současné době součástí vyučování, ale projekt umožní jejich rozšíření a lepší propojení v rámci mezipředmětových vazeb. Dále bychom chtěli žákům poskytnout zážitkové semináře a kontakt s osobami, které jsou příjemci sociální péče. Součástí této aktivity je vzdělávání nejen žáků, ale i učitelů, kteří mají dle analýzy potřebnosti o účast na této aktivitě zájem, a to i pokud bude realizována mimo jejich výukové hodiny. Díky projektu budou moci být zváni odborníci ze zařízení, která jsou svým způsobem unikátní či poskytující péči na vynikající úrovni, a tedy pro naše žáky vzorová, ale zatím pro nás byla z časových či finančních důvodů nedostupná a také zástupci osob, kterých se týkají probírané celky (matka postiženého dítěte, úspěšný Rom). Žáci si udělají obrázek o skutečné náplni povolání v konkrétní oblasti a na konkrétní pozici, a budou se tak moci sami dále profesně směřovat a představu o pocitech a postojích osob, kterým je sociální péče určena. Tím aktivita též podporuje rovné příležitosti.

Aktivita je úzce propojena s KA 2, 3 a 4. Získané znalosti žáci dále využijí při tvorbě projektů a inovace výuky pomocí nových výukových materiálů dá prostor pro tuto klíčovou aktivitu. Metodici navíc budou moci zahrnout nově získané poznatky do vzniklých materiálů.

Plánování této aktivity bude mít na starosti koordinátor SP ve spolupráci s učiteli odborných předmětů.